吐字不清如何练习-小百灵---儿童康复-闽侯吐字不清

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    2023-9-27

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精神发育迟缓是指个体在发育成熟前(通常指18岁以前),由于精神发育迟滞、智力发育障碍或受阻,吐字不清康复训练,而导致的智力功能明显低于同龄水平,同时伴有社会适应困难为主要特征的一种综合征。智商(iq)低于人群均值2.0标准差(人群的iq均值定为100,一个标准差的iq值为15),一般iq在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。适应性的行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。---上表现为认知、语言、情感意志和社会化等方面,吐字不清如何练习,在成熟和功能水平上---落后于同龄儿童,可以同时伴有某种精神或躯体---,或由后者所继发。


如何帮助孩子摆脱---?

1、如儿童存在明显的运动障碍,可适当安排体育活动项目,如拍球、跳绳、沿直线行走等,闽侯吐字不清,训练儿童的运动平衡能力;。

2、精细动作的训练,如串珠、拼图等,培养儿童肢体控制能力,也可以达到培养儿童的注意力集中的效果。

3、当儿童的程度得到一定---之后,可以进一步地训练其语言、计算能力。(如一开始手把手教其写字,从简单的“一”“二”开始;数学可从数数开始,可利用一些生动有趣的实物对儿童进行数数的训练。)



精神发育迟缓发病原因:

主要有两大方面的原因引起精神发育迟滞:遗传因素;环境因素。   

遗传因素包括染色体畸变和遗传代谢型单基因---;环境因素含有妊、产期有害因素和新生儿、婴幼儿期的有害因素。   

另外,由于早期文化和情感的剥夺,缺乏适当的---,吐字不清学校,长期被忽视、隔绝,生活在边远---、文化落后、交通不便地区。一般社会心理因素所致的精神发育迟滞程度较轻。一旦不利因素消除,有可能---其智力水平,---的情况视患儿的年龄、受损程度及所处环境提供的条件有关。



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