吐字不清-福州小百灵康复机构-福州吐字不清挂什么科

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    2023-10-12

黄老师
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如教患儿正确使用筷子,先要把自己拿筷子的姿势展示给他;让他从数只筷子中捡出两只并粗细端对齐;用手握住他的手保持在正确握拿状态;反复进行直到他自己掌握握拿技术。当完成时便给予患儿适当的物质---(多为孩子喜欢的食品或玩具)。这种方法可能因患儿烦躁或放弃学习,所以在训练中要边教边做边鼓励。第三,训练时要动作)——言语——---有机结合起来,这种方法实际上是行为中的“阳性强化法”。


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