---儿童的表现有哪些？
---一：儿童得了---多发病于婴幼儿时期，而且大多数为男孩。主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍以及兴趣狭窄和行为方式刻板等。大概有四分之三的---会有明显的发育迟滞，部分---会在一般性智力障碍落后的背景下，表示有某方面会有较好的能力。
---二：儿童患上---之后，福州语言发育迟缓，经常会出现---情绪障碍，表情淡漠，自我残伤行为---缺乏---，心理伤害等。
---三：得了---的儿童对周围的人或事会没有什么明显的兴趣。也不太能察觉别人的存在等，不与人产生目光接触，不能主动和他人交往。
轻度---的表现：
1、言语障碍---
大多数患儿言语很少，福州发育迟缓训练，---的---几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话，发育迟缓，但声音很小，很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言来进行交谈。
2、不会模仿
“模仿”是孩子学习的重要工具，孩子就是通过模仿学习说话，学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是---患儿不懂得模仿。
生长发育迟缓表现往往是多方面的多有体格发育、运动发育及智力发育落后但也可以某一方面为---表现。如果身高、体重、头围的测量值全部都偏低的话那就表示孩子的发育出现了迟缓，福州儿童发育迟缓，应该向---做详细咨询，以确认是否需要做进一步的检查。如果只是身高、体重、头围的某一项指标出现偏低，那就表示孩子可能出现了部分的发育迟缓，可进一步检查脑神经或内fen泌等项目以了解孩子的生理发展是否受到了影响。
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