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    2023-11-15

黄老师
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不能辨认出父母的声音,当爸爸妈妈叫他名字时没有反应。不和别人进行眼神交流。9个月后才发出咿呀声。说话前很少配合手势,如挥动小手。拿着某样东西,反复重复一个动作。16个月大时还不能说出一个字。一周岁时仍不会发出咿呀声,而且也不做任何交流性手势。、两周岁不能说两个字的词语。即使会说话了,但却缺乏语言技巧。不喜欢模仿大人的动作,语言单调,经常说重复语言、刻板语言或自造词句。



孤独症儿童的特点


语言和非语言的沟通,是儿童的一大挑战。而通过非语言沟通,更可看出一个人的沟通动机、理解能力和给对方正确印象的技巧。在这方面,福州---晚说话什么原因,孤独症幼儿的表现往往与一般幼儿有所区别。例如:两岁的孤独症幼儿比同龄幼儿少使用眼神接触,并在沟通时较---眼神与言语和动作配合使用:当他们不能以语言把自己的需要与人沟通时,会偏向------的手,作为达到自己目的的途径,福州2岁半---说话晚,而非以语言或身体动作来表达自己的需要。有效的沟通建立在互联---之上,可是儿童的互联---能力有所缺乏。例如:比起一般儿童,他们较难把别人的注意力引导到其他事物上,这方面的缺乏---影响他们与人沟通的动机和效果。



孤独症---有哪些---表现


1、反应迟钝:感觉表现非常迟钝,---说话晚,对某些声音或图像---的恐惧或喜好等。

2、社会交流障碍:这也是明显的一个表现,语言表达有缺陷或是害羞与人交谈。

3、兴趣狭窄:行为刻板重复:较长时间里---于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,热衷于观看电视广告和天气预报,对动画片、儿童电视等---兴趣;有些患儿天天要吃同样的饭菜,出门要走相同的路线,要求一样的便器,如有变动则大哭大闹,不肯改变其原来形成的习惯、行为等。



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