一岁------的前兆表现
1.不会咿咿呀呀的学说话
有---的孩子一般在十二个月大的时候是不会向其他的孩子一样咿咿呀呀的学说话的。大多数---在他们十二个月到十六个月大的时候都会开始说出自己人生中的**句话。但是，另一方面，那些患有---的孩子却可能不会。如果那些开始学说话或者是能够说一些简单的字句的孩子突然又不说话了的话，孤独症，那么，他们可能也有---的迹象。
60年代初期，学者多依据心理分析理论，亦认为是后天养育环境因素造成---，因而主要采取游戏治的疗、或非结构性的团体治的疗，但是仍未见有---的效果。60年代后期，福州孤独症康复训练，foster(1964)开始采用区分增强（pro）尝试改变---者的问题行为并有---效果之后，行为改变技术迄今仍然教师善用、且是改变---者诸多---的有效方法。
从外因着手实施---，就是提供尽量好的教育环境，对---儿童进行有针对性的教育和训练。---问题的研究兴起于国外，福州孤独症---，受国外研究思想影响，目前国内许多人认为，------为有效的方式是教育和训练，许多教育界人士组建---儿童教育训练机构，福州孤独症机构，针对---进行教育和行为训练，以期望能达到正常人的行为标准，回归社会，从事---儿童教育训练的机构已经---各地。
孤独症-福州小百灵康复机构-福州孤独症机构由福州市鼓楼区小百灵---儿童康复训练中心提供。福州市鼓楼区小百灵---儿童康复训练中心是从事“---,,智能不足,发育迟缓,语言障碍,学习障碍,”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供---的产品和服务。欢迎来电咨询！联系人：黄老师。
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