儿童---的表现有哪些呢?1.病态依恋某些特殊物品：孤独症患儿通常会对某些物品发生特殊的兴趣，如积木、收音机、球等，以至于达到依恋的程度。他们对这些东西---，且能在玩耍中感到满足，如将这些物品拿走，则会引起哭闹、惊慌。患儿很少参加其他儿童的游戏，一个人玩耍反而高兴，常常自得其乐。2.刻板重复动作：患儿常坚持重板的游戏模式和生活活动模式，抵抗改变，缺乏变化和---力，如反复给玩具排队;坐的位置不能改变;东西放的地方不能改变;生活内容的顺序必须保持原样等。顽固地保持原样不变是孤独症的重要---之一。
注意护理多动儿用药期间尽量。一般少儿在---、精神紧张等情况下其状会加重，福州---康复训练，少儿在期间用药会起不到应有的作用，因此可以暂时停药，然后等孩子病好了再继续用药。让儿童与有同情心的小朋友多接触，参加一些运动，加强躯体活动，为患儿提供社会化的环境。家长应该了解的性质和特点，熟知对患儿教育、护理的具体方法，---他们。按不同年龄与性别开展一些简单的手工劳动，多样化的体育活动，转移其病理体验及病态行为。
约70%的患儿---会持续到青春期，30%的患儿---会持续。更甚的是，因为孩童时期的忽略，---，会导致---无论在工作表现、日常生活或人际关系的互动上产生困扰，以至于陷入自信心不足、挫折、沮丧、不明的脾气暴躁，甚至产生忧郁症。另外，永泰---学校，继发或共患破坏障碍及情绪障碍的危险性也提高，成年期物质依赖、社会障碍和风险亦可能增加。对被诊断为的患儿如果不尽早，在---期可能出现障碍等，对---学业、职业和社会生活等方面产生广泛而---的影响。
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